Uma personalidade envolvente, um novo estilo de ensino, boas habilidades de comunicação e objetivos claros, juntamente com o verdadeiro conhecimento do que está sendo ensinado, são alguns dos méritos que provavelmente podemos discernir nas pessoas que tentaram nos fazer aprender, sejam profissionais ou sábios que dedicaram sua vida à ciência, filosofia, arte ou à própria sociedade.

Os professores geralmente têm um lugar especial em nossos corações, e é por isso que compilamos esta lista de palavras inspiradoras ditas sobre eles. Quando se trata de lembrar como aprendemos algo em nossas vidas, essas famosas citações referentes a professores certamente impressionarão.


  • Retribui mal a um professor se sempre permanece apenas um aluno. Friedrich Nietzsche
  • A principal arte do professor é despertar a alegria na criação e no conhecimento. Albert Einstein
  • Sou grato a meu pai por viver, mas a meu professor por viver bem. Alexandre o grande (seu professor era o famoso filósofo Aristóteles)
  • Quem sabe, sabe. Aqueles que entendem, ensinam. Aristóteles
  • O exercício corporal, quando obrigatório, não faz mal ao corpo; mas o conhecimento que é adquirido sob compulsão não se apega à mente. Prato
  • O verdadeiro professor defende seus alunos contra sua própria influência pessoal. Amos Bronson Alcott
  • Os verdadeiros professores são aqueles que se usam como pontes sobre as quais convidam seus alunos a atravessar; depois de facilitar a travessia, entram em colapso com alegria, incentivando-os a criar
    próprio. Nikos Kazantzakis
  • Quando você quer ensinar as crianças a pensar, você começa tratando-as seriamente quando são pequenas, dando-lhes responsabilidades, conversando com elas com sinceridade, proporcionando privacidade e solidão para elas e fazendo delas leitores e pensadores de pensamentos significativos desde o início. Isso se você quiser ensiná-los a pensar. Bertrand Russell
  • O aprendizado real ocorre quando o espírito competitivo cessou. Jiddu Krishnamurti
  • Quem me ensina merece meu respeito, honra e atenção. Sonia Rumzi
  • Não sou professor: apenas um companheiro de viagem de quem você pediu o caminho. Apontei para a frente - à minha frente, assim como você. George Bernard Shaw
  • Saber sugerir é a arte de ensinar. Henri-Frédéric Amiel
  • Uma criança, um professor, um livro, uma caneta podem mudar o mundo. Malala Yousafzai
  • Um professor que não pode explicar nenhum assunto abstrato para uma criança não entende por si mesmo completamente o assunto; se ele não tenta desmembrar seu conhecimento para se ajustar à mente da criança, ele não entende o ensino. Fulton J. Sheen
  • Quando o aluno estiver pronto, o professor aparecerá. Quando o aluno estiver realmente pronto ... O professor desaparecerá. Lao Tzu
  • Um verdadeiro professor nunca lhe diria o que fazer. Mas ele lhe daria o conhecimento com o qual você poderia decidir o que seria melhor para você fazer. Christopher Pike
  • Para ser professor, primeiro você precisa ser aluno. Gary L. Francione
  • Um professor afeta a eternidade; ele nunca pode dizer onde sua influência para. Henry Adams
  • A tecnologia é apenas uma ferramenta. Em termos de conseguir que as crianças trabalhem juntas e motivá-las, o professor é o mais importante. Bill Gates
  • ... ensinar é, afinal, uma forma de show business. Steve Martin
  • Se você é um estudante, tente ser um professor; se você é professor, tente ser um estudante! Mehmet Murat ildan
  • Um professor também deve estar preparado para aprender se ele vai ensinar. Anthony T. Hincks
  • Os melhores professores ensinam com o coração e não com o livro. Desconhecido
  • A maior habilidade que os melhores atletas do mundo possuem é a capacidade de ouvir. Emma Chase
  • Eu nunca ensino meus alunos, apenas tento fornecer as condições em que eles podem aprender. Albert como Eu fiz
  • Não adianta dar palestras a menos que uma classe esteja ouvindo. E eles só ouvirão se você estiver dizendo algo que eles acham que podem entender e parecem relevantes. Se você andar para cima e para baixo, poderá dizer pela cabeça em movimento se eles estão seguindo você. Herbert A. Simon
  • O professor deve adotar o papel de facilitador e não provedor de conteúdo. Lev S. Vygotsky
  • Eu descobri, como todo professor, que não há nada como ensinar para ajudar a aprender. Dalai Lama XIV
  • Ao ensinar os jovens, você deve satisfazer o aluno em si mesmo e entrar na região onde todos os significados começam. É aí que, em qualquer caso, o filósofo tem que começar perpetuamente. William Barrett
  • (Crianças) não se lembram do que você tenta ensiná-las. Eles lembram o que você é. Jim Henson
  • O professor medíocre conta. O bom professor explica. O professor superior demonstra. O grande professor inspira. William Arthur Ward
  • O objetivo de ensinar uma criança é permitir que ela se dê bem sem um professor. Elbert Hubbard
  • Compartilhe seu conhecimento. É uma maneira de alcançar a imortalidade. Dalai Lama XIV
  • Um professor que adora aprender ganha o direito e a capacidade de ajudar os outros a aprender. Ruth Beechick
  • O trabalho de um educador é ensinar os alunos a ver a vitalidade em si mesmos. Joseph Campbell
  • Quando você deseja instruir, seja breve; que a mente dos homens (crianças) capta rapidamente o que você diz, aprende a lição e a retém fielmente. Toda palavra que é desnecessária apenas derrama sobre o lado de uma mente cheia. Cicero
  • Em uma sociedade completamente racional, o melhor de nós seria professor e o resto de nós teria que se contentar com outra coisa. Lee Iacocca
  • Toda a arte de ensinar é apenas a arte de despertar a curiosidade natural da mente com o objetivo de satisfazê-la posteriormente. Anatole França
  • Nosso grande erro na educação é, como me parece, o culto à aprendizagem de livros - a confusão de instrução e educação. Esforçamos a memória em vez de cultivar a mente . As crianças de nossas escolas de ensino fundamental estão cansadas do ato mecânico de escrever e dos meandros intermináveis ​​da ortografia; são oprimidos por colunas de datas, por listas de reis e lugares, que não transmitem idéia definida à mente e não têm nenhuma relação próxima com seus desejos e ocupações diárias; enquanto em nossas escolas públicas os mesmos resultados infelizes são produzidos pela monotonia cansada da gramática latina e grega. Deveríamos seguir exatamente o caminho oposto com as crianças - dar-lhes uma variedade saudável de alimento mental e procurar cultivar seus gostos, em vez de encher suas mentes de fatos secos. O importante não é que toda criança seja ensinada, mas que toda criança deve ter o desejo de aprender . O que importa se o aluno souber um pouco mais ou um pouco menos? Um garoto que sai da escola sabendo muito, mas odiando suas lições, logo terá esquecido quase tudo o que aprendeu; enquanto outro que adquirisse uma sede de conhecimento, mesmo que tivesse aprendido pouco, logo se ensinaria mais do que o primeiro jamais sabia. John Lubbock

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